Just published: Proceedings of the 6e International Workshop on Computational Terminology (COMPUTERM 2020)

Batrice Daille, Kyo Kageura et Ayla Rigouts Terryn (2020) Proceedings of the 6e International Workshop on Computational Terminology (COMPUTERM 2020), held within the LREC2020 International Conference. In the four years since the 5th Workshop on Computational Terminology (Computerm 2016) was held, advancements in distributional representations and deep learning have changed, at least on the . . . → Read More: Just published: Proceedings of the 6e International Workshop on Computational Terminology (COMPUTERM 2020)

Just published: Proceedings of the International FrameNet Workshop 2020 : Towards a Global, Multilingual FrameNet

T.T. Torrent, C.F. Baker, O. Czulo, K. Ohara and M.R.L. Petruck (2020) Proceedings of the International FrameNet Workshop 2020 : Towards a Global, Multilingual FrameNet, held within the LREC2020 International Conference. The methodology developed within the FrameNet project is being used to compile resources in an increasing number of specialized fields of knowledge. The . . . → Read More: Just published: Proceedings of the International FrameNet Workshop 2020 : Towards a Global, Multilingual FrameNet

Just published: Analyse comparative de la terminologie des médias sociaux : contribution des domaines de la communication et de l’informatique à la néologie. (Master Thesis)

Charlebois, Julien-Claude. (2019) Analyse comparative de la terminologie des médias sociaux : contribution des domaines de la communication et de l’informatique à la néologie. Master thesis. Université de Montréal, Montréal. [PDF (2 Mo)]

The objective of this study is to identify the neologisms within corpora of French texts by means of a semi-automatic method. More . . . → Read More: Just published: Analyse comparative de la terminologie des médias sociaux : contribution des domaines de la communication et de l’informatique à la néologie. (Master Thesis)

Call for papers in Neologica: State of European Research on Neology Theoretical and Terminological Issues – 1 July 2020

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Just published: Approche socioconstructiviste pour l’enseignement-apprentissage du lexique spécialisé – apport du corpus dans la conception d’activités lexicales. (Ph. D. Thesis)

Alipour, Marjan. (2018) Approche socioconstructiviste pour l’enseignement-apprentissage du lexique spécialisé : apport du corpus dans la conception d’activités lexicales. PhD thesis. Université de Montréal, Montréal. [PDF (9,3 Mb)]

During their training, Translation students are asked to work on texts related to specific areas (e.g. legal and scientific texts). Such texts contain a lexicon that . . . → Read More: Just published: Approche socioconstructiviste pour l’enseignement-apprentissage du lexique spécialisé – apport du corpus dans la conception d’activités lexicales. (Ph. D. Thesis)

Call for papers: Colloque Didactique du lexique – Acfas 2019

Recherche en didactique du lexique : avancées, réflexions, méthodes

Colloque Didactique du lexique – Acfas 2019 – Appel à communication.pdf

. . . → Read More: Call for papers: Colloque Didactique du lexique – Acfas 2019

Doctoral Thesis Defence of Marjan Alipour

The OLST is pleased to announce the doctoral thesis defence of Marjan Alipour.

The title of the thesis is “Approche socioconstructiviste pour l’enseignement-apprentissage du lexique spécialisé : Apport du corpus dans la conception d’activités lexicales.”

The defence will be held November 29 at 9:00 AM in Room C-2059 of the Carrefour des arts et des . . . → Read More: Doctoral Thesis Defence of Marjan Alipour

Professor position in computational linguistics

Call for papers: 42nd Annual Meeting of the Atlantic Provinces Linguistic Association (APLA)

Conference Theme: Phraseology in All its Aspects

http://cla-acl.ca/apla-42-apla/

Pascale Lefrançois becomes the new dean of the Faculté des sciences de l’éducation

Le Conseil de l’Université de Montréal a désigné, à sa séance du 12 mars, Pascale Lefrançois pour diriger la Faculté des sciences de l’éducation. La nouvelle doyenne, qui succédera à Louise Poirier, entrera en fonction le 1er juin 2018 pour un mandat de cinq ans. Félicitations Pascale!

. . . → Read More: Pascale Lefrançois becomes the new dean of the Faculté des sciences de l’éducation