Appel à communications
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| Étude de lexiques à vocation particulière : |
| approches théoriques, méthodologiques, pédagogiques et multidisciplinaires. |
| Colloque organisé dans le cadre du 82e congrès de l’ACFAS |
| Université Concordia, 14 et 15 mai 2014 |
| Coresponsables |
| Lyne Da Sylva, École de bibliothéconomie et des sciences de l’information, Université de Montréal |
| Patrick Drouin, Observatoire de linguistique Sens-Texte, Université de Montréal |
| Thématique et objectifs du colloque |
| Le lexique d’une langue n’est pas vu comme un objet monolithique. Son étude passe par l’identification de caractéristiques particulières non seulement de mots isolés, mais aussi de regroupements de mots qu’on pourrait appeler des ensembles lexicaux. On peut les définir de différentes manières : par thématique (ex. le lexique de l’environnement), par niveau d’apprentissage (ex. « Basic English »), par caractéristiques sémantiques (ex. événements vs. prédicats vs. objets, etc.), par contexte d’utilisation (ex. terminologie spécialisée vs. langue générale). Selon l’optique retenue, les méthodes d’identification, de caractérisation, d’enseignement et de description ne sont pas les mêmes. |
| Il devient intéressant de comparer les différentes approches afin de voir dans quelles mesures elles peuvent s’alimenter et s’enrichir mutuellement. Le travail en vase clos des chercheurs s’intéressant à la thématique peut conduire à des recherches en parallèle qui ne sont que trop rarement mises en commun dans un cadre d’échange multidisciplinaire. Une considération moins monolithique du lexique ne pourra que conduire à des descriptions plus flexibles et complémentaires. |
| Le colloque permettra : |
- de réunir des chercheurs intéressés par cette la thématique du lexique à vocation particulière afin qu’ils puissent échanger sur leur cadre théorique, leur méthode et leur utilisation des divers sous-ensembles lexicaux,
- d’explorer les bases théoriques de classes de vocabulaire ou de sous-ensemble lexicaux ou terminologiques,
- de caractériser des ensembles lexicaux,
- de réunir des chercheurs canadiens et européens
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| Dans un tel contexte, réunir des chercheurs provenant de la didactique, de la lexicologie, de la lexicographie, de la terminologie, de la linguistique de corpus et de l’informatique, des sciences cognitives, des sciences de l’information, et des divers domaines spécialisés contribuera nécessairement à enrichir la réflexion sur le sujet |
| Modalités de soumission des propositions de communications |
| Format des propositions de communication : |
1. Les propositions doivent être soumises en format PDF. Elles doivent inclure les éléments suivants :
- nom et prénom, institution et coordonnées (adresse courriel, numéro de téléphone et adresse postale) de l’auteur ou des auteurs;
- un titre de 180 caractères maximum (espaces comprises);
- un résumé d’un maximum de 1500 caractères (espaces comprises).
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2. Les propositions seront évaluées selon les critères suivants :
- la pertinence du sujet traité par rapport au thème du colloque;
- le cadre théorique ou conceptuel proposé et la méthodologie liée à la recherche s’il s’agit d’une étude empirique;
- l’organisation globale et la clarté de la proposition.
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| Veuillez envoyer vos propositions en annexe électronique aux responsables du colloque aux adresses suivantes: lyne.da.sylva@umontreal.ca et patrick.drouin@umontreal.ca avant le 7 février 2014. |
